La oratoria como estrategia de aprendizaje

La oratoria como estrategia de aprendizaje

La oratoria como estrategia de aprendizaje, es una herramienta pedagogica poderosa que implica habilidades de comunicación efectiva. Al dominar la oratoria, se fortalece la capacidad de expresarse con claridad, persuadir audiencias y estructurar ideas de manera coherente. Al practicarla, se desarrolla confianza y se mejora la capacidad de pensar con claridad bajo presión.

Además, la oratoria fomenta la investigación y el análisis, ya que implica la recopilación de información y la organización de ideas para presentar argumentos sólidos. Esta estrategia de aprendizaje no solo es relevante en entornos académicos, sino también en la vida cotidiana y profesional. Con práctica y dedicación, cualquiera puede mejorar sus habilidades de oratoria y beneficiarse de su impacto en el desarrollo personal y profesional.

Características de la oratoria como estrategia de aprendizaje

La oratoria se caracteriza por ser un conjunto de principios y técnicas que permiten al emisor trasmitir un determinado mensaje, de manera oral, ante un público numeroso y variado.

Dentro de la oratoria, es posible identificar tres tipos de discurso, a saber: discurso narrativo o descriptivo, discurso expositivo o informativo y discurso argumentativo o persuasivo.

El primero de ellos está relacionado con la narración de una determinada situación, y tiene por objetivo explicar cómo son las personas, las cosas y las situaciones, mediante una trama y un argumento.

El segundo (discurso expositivo o informativo) busca informar sobre un tema específico o aclararlo (por ende, se debe centrar en el tema en cuestión y contempla tres partes: introducción, desarrollo y resumen o cierre).

Finalmente, el discurso argumentativo o persuasivo tiene como finalidad convencer al receptor.

Pasos para trabajar la oratoria como estrategia de aprendizaje

Trabajar la oratoria como estrategia de aprendizaje implica seguir algunos pasos clave:

  1. Investigación y comprensión del tema: Investiga a fondo el tema sobre el que hablarás. Comprende sus aspectos clave y busca evidencia y ejemplos relevantes.
  2. Organización de ideas: Estructura tus ideas de manera lógica y coherente. Utiliza un esquema claro que incluya introducción, desarrollo y conclusión.
  3. Práctica y ensayo: Practica tu discurso varias veces. Ensaya frente al espejo, con amigos o grabándote a ti mismo para mejorar la fluidez y la expresión.
  4. Gestión del tiempo: Asegúrate de que tu discurso se ajuste al tiempo asignado. Practica la gestión del tiempo para evitar apresurarte o excederte.
  5. Control del lenguaje corporal: Presta atención a tu lenguaje corporal mientras hablas. Mantén una postura segura y utiliza gestos naturales para complementar tus palabras.
  6. Feedback y mejora continua: Solicita retroalimentación de tus espectadores o compañeros. Utiliza los comentarios para mejorar tu desempeño y perfeccionar tus habilidades de oratoria.

Al seguir estos pasos y dedicar tiempo y esfuerzo a practicar, podrás mejorar tus habilidades de oratoria y aprovechar al máximo esta estrategia de aprendizaje.

La oratoria como estrategia de aprendizaje

Ventajas y desventajas de la oratoria

El siguiente cuadro comparativo sintetiza ventajas y desventajas relacionadas con el uso de la estrategia expuesta.

Ventajas y desventajas de la oratoria en el aula
Ventajas y desventajas de la oratoria en el aula

Pautas para evaluar  la oratoria como estrategia de aprendizaje

Uno de los instrumentos que puede ser aplicado para evaluar la estrategia didáctica oratoria es la rúbrica analítica, que está constituida por criterios de evaluación y niveles de desempeño.

Rúbricas para evaluar en el aula

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Referencias bibliográficas

Pérez Porto, Julián y Merino, María (2009, actualizado en 2013). Definición de oratoria, qué es, significado y concepto. http://definicion.de/oratoria/

Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo (2014). XXIII Jornadas de Reflexión Académica en Diseño & Comunicación. Buenos Aires.

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