El siguiente simulacro de lengua Castellana para el concurso docente, tiene por objeto la evaluación de las competencias básicas del aspirante para el ejercicio de la docencia en el campo de las humanidades y lengua castellana.
En ese sentido, te va a evaluar las siguientes competencias que se describen a continuación:
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Competencia disciplinar
Entendida como la capacidad para apropiarse de los enfoques y conceptos vigentes en:
- el debate académico en el campo del lenguaje, la lengua, la comunicación, la literatura, el discurso y otros sistemas simbólicos, y
- en las políticas curriculares para poderlos analizar, comprender y diferenciar a fin de contar con adecuados fundamentos para su acción pedagógica.
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Aspectos a evaluar en el simulacro
Te van a evaluar los enfoques actuales sobre los estudios del lenguaje, la literatura y otros sistemas simbólicos en el contexto de las políticas del área.
Así mismo, los conceptos centrales de los estudios del lenguaje, la literatura y otros sistemas simbólicos en el contexto de las prácticas pedagógicas.
Competencia pedagógica
Entendida como la capacidad de recontextualizar los fundamentos y perspectivas teóricas de las disciplinas que estructuran los conocimientos en el área de lenguaje.
Con el propósito de desarrollar procesos de enseñanza reflexivos sobre sus propias prácticas que contribuyan a la construcción de aprendizajes en contextos comunicativos relevantes.
Aspectos a evaluar en el simulacro
- Situaciones de enseñanza y evaluación de aprendizajes.
- Reflexión sistemática sobre las prácticas de aula.
- Procesos de lectura crítica.
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Simulacro de lengua Castellana para el concurso docente
A continuación te compartimos el simulacro de lengua Castellana para el concurso docente, donde encontraras preguntas similares durante la aplicación de la prueba.
Para mayor informacion del concurso docente visita la pagina de CNSC
necesito explicacion al correo por fa
Excelente
MUCHAS GRACIAS FUE UN BUEN SIMULACRO.